9月22—25日，市教育局组织开展全市科学教师专题培训，全市800余名科学类课程教师参与培训。
培训依托新搭建的“嘉峪关市科学教育质量提升与资源共享服务平台”，聚焦可视化课程资源应用与课堂教学创新，旨在提升科学课堂教学质量，为实验区建设注入动力。
自获批首批全国中小学科学教育实验区以来，我市积极探索科学教育资源整合与教师专业能力提升路径。此次搭建的资源共享服务平台，集中引入虚拟实验、互动课件、科普短视频等多元化可视化课程资源，覆盖小学至高中全学段科学课程核心知识点，有效解决了科学教师备课资源分散、实验演示难度大等痛点问题，为教师开展探究式教学提供了有力支撑。
培训老师围绕“新课标背景下科学课堂的转型与创新”“可视化资源在跨学科教学中的应用”等主题，结合具体案例阐释“做中学、用中学、创中学”的教学理念。期间，针对科学教师普遍关注的课堂吸引力提升问题，特别设置“探究式教学案例工作坊”，通过解析基于平台资源设计的 “光影变化”“电路奥秘” 等典型课例，引导教师将可视化资源与项目式学习、STEM 教育理念有机融合。
参训教师表示，可视化教学资源的引入能有效提高科学类课程的吸引力，同时也给科学老师有效“减负”，未来将积极探索资源与教学的深度融合，让科学课堂更具吸引力和启发性。